Upplřsingamennt
4. bekkur
Korpuskˇla
2005 - 2006

 

Ůrepamarkmi­ Ý upplřsingamennt fyrir 4. Bekk

Nemandi

TŠknilŠsi

  • fßi ■jßlfun Ý fingrasetningu ß t÷lvu
  • geti hljˇ­rita­ efni
  • kunni a­ taka myndir ß myndavÚl og me­fer­ ljˇsmynda
  • geti skeytt myndum inn Ý texta ß t÷lvutŠku formi
  • geti broti­ um texta me­ myndum
  • geti b˙i­ til einfaldar heimasÝ­ur
  • kunni a­ nřta sÚr margmi­lunarefni sem inniheldur hljˇ­ og hreyfimyndir

UpplřsingalŠsi

  • viti a­ frŠ­sluefni ß skˇlasafninu er flokka­ eftir ßkve­nu kerfi (Dewey)
  • lŠri a­ nota efnisyfirlit og skrßr, s.s atri­isor­askrß og nafnaskrß Ý frŠ­ibˇkum
  • geti unni­ a­ verkefnum ˙r frŠ­ibˇkum og lesi­ einf÷ld kort, gr÷f og t÷flur
  • geti leita­ heimilda Ý bˇkum, af margmi­lunardiskum, gagnagrunnum og Neti og unni­ ˙r ■eim ß skipulegan hßtt; ■a­ felur Ý sÚr a­ nemandi geti
  • mˇta­ spurningar ˙t frß efni

Lei­ir

Ăfa sig Ý ■jßlfunarforritinu Ritfinni
Vinna verkefni Ý t÷lvum sam■Štt vi­ a­rar nßmsgreinar
Taka ljˇsmyndir

Vinna verkefni ß bˇkasfani
SŠkja sÚr efni ß bˇksafn til a­ lesa og vinna me­