2. bekkur
2004
Búa til bók
| 1.Teikna
mynd af Korpúlfsstöðum - úti - búa til bók Önnur hliðin er teikna frjálst Korpúlfsstaði -skólann Hin síðan er teiknuð eftir teikningu þar sem nemendur þurfa að mæla nákvæmlega með reglustiku og teikna eftir því. Skoða verkið með speglun í huga. Efnisyfirlit bls1 |
2. bls. 2 Lesa sögu um Thor þegar hann bjó í Danmörku Teikna mynd af honum í bókina |
| 3. bls. 3 Thor Jensen á leiðinni til Íslands |
4.Búa til tónverk - þar sem Thor er að hlusta
á vindinn á leiðinni til Íslands Taka upp á snældu eða mp3 |
| 5. Lesa sögu um Thor bls. 4 Teikning af húsinu að innan Skoða húsið vel að innan - skoða Korpúlfsstaðabókina Vera búin að útbúa lítið albúm með myndum úr bókinni Korpúlfsstaðir |
6. |
| 7. bls. 6 Hverjir vinna á Korpúlfsstöðum í dag og hverjir eru þar |
8. bls. 7 Saga um Korpúlfsstaði í gamal daga. |
| 9. bls. 8 Saga um Korpúlfsstaði í dag. |
10. bls. 9 Búa til stærðfræði dæmi um Korpúlfsstaði t.d. hvað það er mikið af fólki í skólanum í dag. |
Vettvangsferðir
Allir eiga sínar skissubækur - (heftuð a4 blöð
)
1. Skoða húsið
Skipta þeim í 4 hópa.
Þau eiga svara spurningum á blað
1.Hvað eru margir gluggar að framan
a)Stórir í heild
b)Litlir - allar rúður
2.Hvað eru margar dyr að framan - hvernig eru þær
á litin?
3.Hvað eru margir turnar?
4. Hvað er húsið margir metrar?
5. Hvað eru margir metrar í kringum turninn
Vettvangsferðir
3. Fara út í móa finna sér efni úr
náttúrunni og líma á blað
búa til mynd.
Vettvangsferðir
2. Fjöruferð
Hvernig gat Thor og vinnufólkið hans notað fjöruna?
Hvernig notum við fjöruna?
Teikna mynd af Korpúlfsstöðum í sandinn - 4 hópar.
taka mynd af teikningunum og setja í skissubækurnar
Vettvangsferðir
4.Horfa vel á umhverfi Korpúlfsstaða, skoða húsið
aftur að innan, fara síðan
að brunninum
Sitja þar saman og semja ævintýri
Teikna mynd af Korpúlfsstöðum
á A4 blað - fjórir eða fimm hópar.
Setja áttirnar á blaðið.... ? þróa
þetta eitthvað áfram.