Hvernig tengist žetta žema nįmskrįnni?
Fjalla į um hvers vegna žaš er mikilvęgt aš
spara orku og endurvinna hluti. ( Nįmsskrį Nįttśrufręši
bls. 33, gefin śt af Menntamįlarįšuneytinu 1999)
Athuga efni sem ekki sundrast ķ nįttśrunni og fjalla
um afleišingar žessa sem og gildi endurvinnslu og endurnżtingar
Gera sér grein fyrir aš żmis utanaškomandi efni
eru hęttuleg og geta borist į mismunandi hįtt td.
gegnum hśš, meš innöndun. (Nįmskrį nįttśrufręši
bls. 34, gefin śt af Menntamįlarįšuneytinu 1999)
Markmiš
Aš nemendur verši mešvitašir um mikilvęgi góšrar
umgengni ķ sķnu nįnasta umhverfi og ķ samskiptum
viš nįttśruna. Og aš umgengni okkar ķ dag
skiptir miklu mįli ķ framtķšinni.
Aš skynja aš hęgt er aš endurvinna hluti sem viš
hendum ķ rusliš og aš velta fyrir sér hvaš viš
hendum frį okkur og hvar.
Aš vera mešvatšur um aš eiturefni geti borist ķ
lķkama eša nįttśruna og skašaš
Leišir
Fjalla um mikilvęgi endurvinnslu.
Fręšast um sorp og hvernig Sorpa endurvinnur.
Aš nota efni sem til fellur ķ verkefni og endurvinna žaš
sem viš getum, til dęmis glerkrśsir og pappķr
Fjalla um spilliefni
Fara og skynja - upplifa nįttśruna
Fara ķ berjaferš og sulta śr berjunum ķ samvinnu
viš heimilsfręši kennarann
Skapa meš efniviš śr nįttśrunni t.d steinum,
plöntum og berjum.
Horfa į myndband śr verkefninu Sorpiš okkar.
Bękur og kennsluefni
Sorpiš okkar
Komdu og skošašu Hringrįsir
|